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孩子学习态度消极可能跟心理创伤有关(查向红)

发布时间:2020-06-11


我在心里咨询中有时候会使用意象对话,确实有时会出一些神奇的立竿见影的效果。有一次一位学生,在一次意象对话中,说到房子的意象时,她在房子里看到的是血迹斑斑的地板,这个意象说明她的心里有一些创伤。我当时就对他说,请找一个拖布,把地板拖一下。他照做了,然后告诉我,拖不干净。我问为什么拖不干净,他说血渗透进地板里面去了。我就问他。那该怎么办呢?


她很干脆地说,那就换地板吧。我说好呀。然后他就开始换地板。过了一会,我问他,怎么样?他说,换好了。我就问他,现在的地板怎么样?他说很干净。我问那你感觉怎样?他说在这个屋子里感觉舒服多了。做完意象对话后,我还对他的情绪进行一些疏导。


第二次咨询时,他妈妈给了我上次咨询的反馈,说上次咨询后孩子变化挺大,开始知道积极主动学习了。我也觉得很意外。我当时就是想去治疗孩子的创伤,没想到咨询的效果竟然是孩子的学习态度有了很大的转变,我想,应该是这个孩子的心理创伤影响了孩子的学习态度。我觉得在心理咨询中有时候确实有立竿见影的效果出来,但这是可遇不可求的。


家长们往往希望我们心理咨询有立竿见影的效果,但这期望并不符合心理咨询的规律。孩子的问题往往是在长期的成长过程中累积而成的,那么问题就非常的复杂,解决起来肯定是需要一个持续的过程。刚才说的那位学生我认为他的问题不是特别严重,并没有到抑郁症的程度。他只是有心理创伤需要处理,意象对话里面的地板代表他心里状态的一部分,血迹斑斑的地板,就代表她心理的创伤。


在意象对话中,他把地板换了,意味他心理状态得到了一次彻底的净化,疗愈了他的部分创伤,所以才有显著效果。意象对话是专业人士使用的心理技术,作为家长,不要轻易去尝试。我在这里分享给大家,是想让家长看到,有时候孩子的学习态度很消极,有各种原因,有的跟孩子的心理创伤有关,家长要及时让孩子接受心理咨询。


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