Ⅷ. 儿童发展范畴表现指标(范围:情意及群性发展)
2014-01-10 17:04:11   来源:北京海明心理咨询中心    评论:0 点击:

表现指标 4 5 情意发展重点表现项目自我形象对自己有一定的认识,能分辨自己与别人的异同有兴趣参与各项游戏和活动,主动参与讨论,表达

表现指标 4.5 情意发展

重点

表现项目

 

自我形象

 对自己有一定的认识,能分辨自己与别人的异同

 有兴趣参与各项游戏和活动,主动参与讨论,表达自己的意见

 对自己有信心

 能完成活动,不会半途而废,态度专注认真自我形象

 能欣赏自己独特之处,认识自己的价值

自我管理及表达感情的能力

 乐意遵守规则, 与人和谐相处

 能了解和表达自己的需要和感受

 能适当地计划自己的活动时间和进行的方式

 认识、了解和接受不同的情绪

 适当地表达及控制情绪

 能明白和关心别人的感受和需要, 懂得尊重别人

表现指标 4.6 群性发展

重点

表现项目

社交能力

 能适应群体生活

 能接受别人的提示和意见

 接受群体生活的规范

 被同伴接纳,建立朋友关系

 待人有礼,懂得爱护同伴

 懂得与别人分享,与人相处,建立良好关系

责任心和公德心

 懂得保持环境清洁生活

 懂得爱护公物和珍惜食物

 能遵从活动的规则,表现守纪律的行为

 能承担责任,并为群体服务

 有保护环境的意识和行为


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